龍貓 企劃書

出自宫崎骏与久石让中文百科
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企劃書《龍貓》日語原文(省略了劇情提要部分)

企劃書「龍貓」


企劃宗旨   中篇動畫作品「龍貓」的企劃宗旨,在於製作一部幸福又溫暖人心的電影。一部讓觀眾看完之後,可以懷着歡喜、輕快的心情返回家門的電影。讓情侶會更加珍惜彼此、父母會深有所感地回想起童年時光、孩子們會因為想看龍貓而開始走進神社裏探險或是嘗試爬樹。我想製作這樣的一部電影。   一直以來,每當日本人被問到「日本可以向全世界誇耀的是什麼?」時,無論大人或小孩總會回答是「自然和四季美景」,可是,如今卻再也沒人這麼說了。我們明明就住在日本,同時也是不折不扣的日本人,但是在動畫電影的製作方面,卻有盡可能避開日本的傾向。   難道日本這個國家真的變得如此殘破不堪,再也找不到夢想了嗎?   隨着國際化時代的來臨,唯有製作出具有本國特色的電影才能得到國際的認同,既然大家都知道這個道理,為何不試着以日本為舞台,製作快樂又好看的電影呢?   假如想要回答這個單純的問題,就必須先找到新的切入點和新鮮的發現。而且無關懷舊或是鄉愁,它必須是一部開朗快活且朝氣蓬勃的娛樂電影才行。   早已遺忘的東西   未曾留意的東西   以為早就失去的東西   可是,我卻相信那些東西現在一定還存在,所以就提出「龍貓」的企劃案。   ●中篇動畫電影作品(六十分鐘)   ●彩色、全景寬螢幕、杜比聲 什麼是龍貓   這是電影主角之一的五歲小女孩——小梅為牠們所取的名字。至於牠們真正的名稱,則無人知曉。從好久好久以前,在這個國家幾乎都還沒有人居住的時候,牠們就已經棲息在這個國家的森林中了。而且聽說壽命還長達千年以上。大型龍貓的身高可達二公尺以上。長相酷似被毛茸茸的細毛層層包裹的大型貓頭鷹或是獾或是熊。這種也許可以稱作妖怪的生物並不會對人類造成威脅,只是悠哉自在、隨心所欲地過自己的日子。牠們就住在森林中的洞穴裏,或是老樹巨木的空洞內,照理說,人類是看不見牠們的,可是不知道為什麼,牠們卻被這部電影的主角——小梅和小月這對姊妹給發現了。   生性不愛喧囂、從來不跟人類打交道的龍貓們,因為小月和小梅,而破例敞開了胸懷。 劇情提要   就讀小學三年級的小月和五歲的小梅,跟着爸爸搬到郊外的一棟老屋居住。這是為了她們生病的母親着想,因為,她們想讓母親在出院之後,能夠在空氣新鮮的環境下調養身體。   住在附近的農家少年——小凱出言恐嚇小月,說她們的新家是鬼屋。他說的沒有錯。當小梅在庭院玩耍的時候,旁若無人地從她面前走過的怪物,簡直讓她目瞪又口呆。   妖怪……。   小梅立刻跟在那兩隻妖怪的後面走。牠們似乎是嚇壞了。因為,牠們壓根兒都沒有想到人類竟然看得見牠們……。   兩隻龍貓消失在後院的草叢裏。仔細一看,草叢裏竟然有一條好像是隧道的通路。小梅飛快地鑽了進去。然後,她在巨木的空洞裏,看到了比剛才那兩隻大上好幾十倍的大妖怪正在睡覺。   小梅先是瞪大眼睛仔細端詳,接着便費勁地爬到那隻龐然大物的肚皮上面,用力揪住牠的鬍鬚。大妖怪終於睜開惺忪睡眼,張開好大好大的嘴巴,發出布哈、布哈的聲音。全然不知道害怕的小梅於是學起了牠的聲音。   搭、搭、拉……學得實在不怎麼像。   龐然大物眨眨眼睛,再度發出布哈、布哈的聲音。就在這個時候,小梅大叫了起來。   多!多!龍!   小梅確信,這隻龐然大物的名字就叫做多多龍(龍貓的日文發音)。   龐然大物再次眨眨眼睛,然後便沉沉睡去。任憑小梅怎麼逗弄也不再醒來。就這樣,小梅和龍貓相遇了。   爸爸和小月發現小梅不見了,急得到處尋找。小凱為了引起小月的注意,故意不安好心地說小梅一定是被神帶走了。不過儘管如此,到最後他還是一起幫忙尋找。小月好不容易才在樹叢的入口處發現小梅的玩具小鏟子,於是便拋下在一旁害怕猶豫的小凱,逕自鑽了進去。   結果,小梅正躺在巨木空洞內的枯葉上面,睡得好甜。   「剛才有一隻好大的龍貓喔!」聽到小梅這麼說,小月並沒有出聲斥責。因為,她很高興找到妹妹了。   就在一家人好不容易適應了新家的時候,這次換成小月遇見了龍貓。   那一天,強風呼呼地吹着,到了傍晚,雨便滴滴答答地下起來了。爸爸應該會搭傍晚的巴士回家才對。於是小月便拿起雨傘,走到離家有點遠的巴士站去接爸爸回家。   可是,巴士卻遲遲不來。雖然附近有一盞街燈已經自動點亮,但四周還是越來越暗。   就在這時候,小月察覺身旁似乎有人也在等公車。那是一隻全身毛茸茸的龐然大物。   小月的心臟砰砰地猛跳,整個人一動也不動。大動物也靜止不動。雨還在下。小月發現,那隻大動物的頭上雖然蓋着一片欸冬葉,但是全身卻被淋得濕答答。   於是她悄悄地將爸爸的傘遞過去。大動物似乎不會用傘,小月便幫忙把傘打開。   多多龍?   小月小聲地問,龍貓張開大嘴,多多龍!!   牠說。   就這樣……小月也認識了龍貓。然後,巴士的車燈漸漸接近。只不過,那是大型的山貓巴士。兩隻小龍貓從車上走了下來。   大龍貓把傘還給小月,再遞上五、六粒橡實,然後就消失無蹤了。   巴士的車燈再度接近,這次是爸爸所搭乘的人類巴士。   小月和妹妹一起將那些橡實撒在庭院裏。兩人也因此認識了龍貓們。   本來還因為媽媽無法如期出院而感到有些落寞的她們,卻由於有了與龍貓們的秘密接觸,而變成了兩姊妹的心靈慰藉。牠們帶領兩姊妹登上高高的樹梢,教她們吹奧卡利那笛(這種笛聲會讓人誤以為是貓頭鷹的叫聲),甚至還教她們如何傾聽橡實的成長聲音。   可是,一等到小月開始去學校上課,只有前來幫忙的老婆婆作伴,小梅便覺得寂寞得不得了。有一天,她終於下定決心,決定前往位在山的那一頭的診所,準備要去找媽媽。接着,小梅的身影就那麼消失在遠方。   整個故事雖然有點緊張,但是,在龍貓的幫忙和大家的協助之下,小月和爸爸終於找到平安無恙的小梅,媽媽最後也順利出院,結局當然是全家大團員。   至於詳細劇情,請各位看電影時再慢慢欣賞……。 追記 關於音樂   這部作品需要兩首歌。   一首是符合開場氣氛、旋律快樂單純的片頭曲,一首是容易哼唱且扣人心弦的歌曲。一般來說,動畫電影的主題曲通常都被拿來當作偶像歌手打歌出名的手段,雖然會蔚為一股流行,但由於現今的歌曲大都歌聲不夠渾厚且音域狹隘,實在很難吸引小孩子們的注意。   唯有努力張開嘴巴、拉開嗓門認真唱的歌曲,才是孩子們想要的音樂。所以我覺得能夠讓大家快樂地一起合唱的歌曲,最符合這部電影的需求。   至於另外一首歌則是電影的插曲。雖然它的作用只是為平淡故事增添幾許色彩,但是,我想把它做成讓劇中小孩能夠自然哼唱的旋律。   以上   (一九八六年十二月一日)